Avaliação da exposição oral

• Planificação

O aluno fez um guião apropriado para os seus ouvintes, tendo em conta o tempo disponível.

• Tema/sequência do guião

O guião é claro e organizado e há um equilíbrio entre a introdução, o desenvolvimento e a conclusão.

• Coesão e coerência

O apresentador fala de forma coerente, recorrendo a conetores, e usa um registo de língua adequado (embora menos exigente do que na expressão escrita), assim como um vocabulário variado.

• Tom de voz/ritmo/entoação

O tom de voz é audível, o ritmo é apropriado e a entoação é variada.

• Postura/gestos/contacto visual

O orador (isto é, aquele que fala) posiciona-se de frente para os seus colegas e estabelece contacto visual. Pode circular pela sala, mostrar imagens ou objetos e gesticular, quando tal se justificar.






E nunca, mas mesmo nunca, jamais, em circunstância alguma ou sob que pretexto for... leiam.




(Imagem retirada de http://teachwithtech.global2.vic.edu.au/2014/02/28/show-tell/)

Guião

Um guião de apresentação oral é simples e tem pontos em comum com a planificação de textos escritos. Ora reparem:

1. INTRODUÇÃO

• apresentação do tema

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2. DESENVOLVIMENTO

• tópico 1: ____________________________________________________________ 
• tópico 2: ____________________________________________________________ 
• tópico 3: ____________________________________________________________ 
• tópico 4: ____________________________________________________________ 
• tópico 5: ____________________________________________________________ 

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3. CONCLUSÃO

• síntese

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